Vídeos: English pages 78, 80-81

Aquí os dejo unos vídeos en los que voy ejercicio por ejercicio explicando cómo se hacen. No dejéis de ponérselo a los niños, creo que les puede servir de mucha ayuda.

Espero que os guste y que os

ayude.

Juncal

MATEMÁTICAS

Bueno chic@s ayer trabajamos las actividades del libro con días y meses del año.
Hoy vamos a copiar en el cuaderno los meses del año  y al lado cuantos días tiene cada uno fijándonos en el calendario del libro o tambien en el de nuestra agenda.
Una vez acabado en la siguiente línea escribes la fecha de tu nacimiento completa y el lugar.Vulvo a repetir que soy muy pesada CUIDADÍN con las mayúsculas en los nombres propios( personas, ciudades...)
El que quiera más trabajo aquí os dejo un problemita:

Si una semana tiene siete días¿Cuántos días tienen 2  semanas?😉

EL GALLO CANTACLARO

Pag 196-197
Chic@s sé que estáis trabajando fenomenal y ayudando mucho en casa , estoy muy contenta y espero que sigáis así.
Hoy vamos a leer de nuevo la lectura del gallo tan listo que se salvó de... a ver quien lo sabe!
Y hacemos las actividades de las dos páginas .No os olvidéis que lo podéis hacer solit@s y empezar siempre con mayúscula leyendo despacio los enunciados.
El teatro de la página 197 podéis hacerlo con vuestras familias si es posible.

Comenzamos unidad 10

Chicos hoy pag 148-149.
Leemos atentamente el cuadro del ejercicio 1 , hacemos las actividades de las dos páginas.
Los nombres de los meses y de los días no van con mayúscula , solamente cuando comienzas una frase.
Una vez terminada la tarea , a jugar y a disfrutar!
El que quiera puede hacer una serie de 10 en 10 hasta el 100

A ver quien se aprende la canción y la cantamos a la vuelta!

Unidad 10 A por el lunes!

Vamos campen@s!
Comenzamos hoy pag 194=195
Leemos 2 veces la lectura y subrayamos los nombres con mayúscula ( propios).Fijaros bien nombres no palabras!!
Una pista hay pocos o casi ninguno.
En el cuaderno hacemos 3 frases cada una tiene que tener un nombre propio que elijáis vosotros.
NO OS OLVIDÉIS LA MAYÚSCULA NI EL PUNTO AL FINAL DE CADA FRASE.😉💪🏻

ACCESO TOTAL A LOS LIBROS DE INGLÉS

Con audios y vídeos. Sólo tenéis que hacer clic en el libro en el que estéis trabajando y buscar la página correspondiente.


Un saludo de

Juncal

 

Matemáticas

Los que han terminado las pag 146- 147, muy bien .
En el cuaderno copiamos
Coloca y calcula:

23+12+4=                       27+11+20=


63=12=                            35-23=

Rodea el número mayor

75- 13 - 80- 56

Rodea el número menor

34 -45 - 64 - 44


Cuenta oralmente de 2 en 2 del 60 al 40


Ánimo chic@s que estamos trabajando muy bien , feliz fin de semana y a descansar😘

TERMINAMOS LA SEMANA

Chicos los que hayáis terminado vuestro animal preferido .Hoy en el cuaderno me vais a contar en 5 frases lo que habéis hecho estas semanas .Y un dibujo al final de lo que más os ha gustado.
Leemos un ratito y descansamos.

Nueva programación

ACABAMOS LA UNIDAD

Pag 145 y 146
Haremos los problemas leyendo bien el enunciado y subrayando los datos.
Pensando bien y con tranquilidad antes de escribir.
Luego haremos el semáforo
Pag 146
Sumamos en voz alta como cuando jugamos a “Siri”
Cuando terminemos esta página todos a jugar campeon@s!
El que se aburra y quiera no es obligado puede hacer una serie en el cuaderno
Cuenta hasta el 0 de 2 en 2:
50- 48- 46

Un beso fuerte chic@s y a ayudar en casa a los papás, hay tiempo para todo!

TOCA CUADERNO CAMPEONES

Como ya hemos acabado la unidad y han trabajado muy bien, hoy en el cuaderno o una hoja haremos algo cortito y fácil.
Pondremos de título y subrayado de rojo el nombre de nuestro animal favorito
Y me cuentas cómo es.
No os olvidéis primero dónde vive, qué come , cómo es físicamente y lo que te gusta de él.
Cada frase en una línea y no te olvides de poner punto y la mayúscula después de cada uno.
Al terminar haces un dibujo para que quede chulo.
Y a jugar un ratito antes de las mates!!

REPASAMOS CHIC@S

PAG 144

También repasamos mates, realizamos las actividades de repaso despacio y fijándonos bien en los enunciados , pensando antes de escribir.Si lo tenemos que leer varias veces lo leemos. Como digo en clase con ojos de pez y orejas de elefante😉
El que termine pronto y quiera puede hacer en el cuaderno estos problemas , es opcional.

Denis tiene 35 canicas y le regala a Lisairy 12 ¿ Cuántas canicas le quedan?

Datos.                           Operación.               Solución




Luis tiene 47 € que le regala su abuelo por hacer los deberes y su hermano Víctor le da 22€ ¿Cuántos
euros tiene en total?

Datos.                         Operación.                   Solución

Un besazo a tod@os!❤️❤️

REPASAMOS

PAG 190
Hacemos repaso fijándonos bien las mayúscula y leyendo bien los enunciados y leemos un poquito .
Descansamos un poquito antes de las mates.

Hoy pares e impares repasamos.

Haremos las actividades de las páginas 142-143. Y repasamos los números pares e impares.
Ánimo a todos y a trabajar un poquito que hay tiempo para todo.👌

A por el martes campeones

Hoy vamos e coger el cuaderno y copiaremos el número de cada actividad y el enunciado que está en negrita  y debajo la realizamos como cuando yo copio en la pizarra de clase. 

Hoy toca repaso , y sé que lo haréis fenomenal.No olvidéis la mayúscula y el punto al terminar cada frase.Vamos chic@s!!

Notificación

Chic@s los deberes que vayáis realizando tanto en el cuaderno como en el libro podéis hacer foto y enviarlo al correo: aleixandreprimero@gmail.com .Colocando en el asunto mi nombre y lengua o mate .
Y dónde se escribe el texto vuestro nombre .
No es obligatorio !! Opcional el que pueda.Sin agobios para los papás que todos sabemos que ahora hay otra necesidades. Sabemos que nuestros niños no son autónomos como los mayores para insertar y escribir a través de tablets o cualquier otro dispositivo.
Un saludo a tod@s y a seguir como hasta ahora !!

Cary

Repasamos mayor y menor

Hoy trabajamos en el cuaderno.

Ordena de mayor a menor estos números :

35 - 43 - 19 - 30

  >     >    >    >

Ordena de menor a mayor:

47 - 20 - 17 - 2

<    <    <    <

Coloca y calcula:

12 + 27 =            

22 + 19 =

18 + 3 =

63 - 10 =

18 - 5 =

Cuidado que las sumas son especiales!! 😉😉

Empezamos el lunes chic@s!

Repasamos la br y bl os dejo el vídeo , como veréis pone segundo pero no os chivéis que se enfadan los mayores 😉😉👌
Vosotros sois muy listos !!
Si papá y mamá tienen un ratito podéis hacer un dictado con palabras que lleven br y bl. Y un dibujo sobre el dictado para que quede más bonito como hacemos en clase!
Si están ocupados con el trabajo no pasa nada , vosotros solos copiais  el texto del vídeo y un dibujo.

Y esta sorpresita es para que montéis la orquesta en casa !

!Para que practiquéis un poquito con la percusión casera!!

Hoy toca problemitas

Hola a tod@s , empezaremos las matemáticas haciendo la pag 140-141, leyendo los problemas con atención , dos veces , fijándonos con (ojos de pez ) en el cuadro con los datos .
Una vez que terminemos el libro , podemos coger el cuaderno y repasaremos la numeración. Copiamos:
Cuenta de 3 en 3 hasta el 90:
50- 53-

Chic@s hoy Pag 189

Hola a tod@s , hoy comenzaremos haciendo la pag 189 , fijándonos bien los puntos y las mayúsculas.

Una vez terminado el libro cogeremos el cuaderno y haremos lo mismo . Redactaremos cómo hicimos la manualidad del día del padre.

No os olvidéis de terminar cada frase con punto y comenzar con mayúscula.

Vamos chic@s que está chupado!!

Social Science: U6 water and weather

Os dejo un vídeo de vocabulario sobre weather, para repasar.

¡¡¡¡Un súper abrazo para todos!!!!

Juncal

INGLÉS: THERE IS/THERE ARE

Good morning everyone! Espero que estos vídeos os ayuden a entender la gramática del tema 6: THERE IS/THERE ARE.

Vamos a ver cómo era aquello de decir : HAY 1 cosa o HAY varias cosas.

VAMOS CON EL AFIRMATIVO: HAY 

THERE IS        es para decir HAY 1 cosa:             THERE IS A DOG.

THERE ARE    es para decir que HAY 2 o más cosas.          THERE ARE TWO DOGS.

¿Lo tienes? Ahora..

VAMOS CON EL NEGATIVO: NO HAY

THERE ISN´T        es para decir  NO HAY 1 cosa:             THERE ISN´T A DOG.

THERE AREN´T      es para decir que NO HAY 2 o más cosas.          THERE AREN´T ANY DOGS

ANY significa NINGUNO

Lo he simplificado un poquito para que no os liéis.

HOPE IT HELPS!

Juncal

HOY CELEBRAMOS EL DÍA DEL PADRE

Hola a tod@s!!

Hoy os recuerdo que celebramos el día de papá , por ello dejaremos un poquito de lado los deberes y lo primero que haremos es un regalito-sorpresa para alegrale el día.
Aquí os dejo un ejemplo muy chulo que además es fácil , muy  parecido a la mano musical que hicimos antes de terminar el cole.
Es un ejemplo , el que quiera hacer otra cosa o se le ocurra una idea chula estupendo.
El regalo siempre acompañado de un besazo de los “carísimos”de esos que yo doy y dejan marca jaja😘😘

 Un besazo fuerte para tod@s y a disfrutar de este bonito día con la familia.

Repasamos ordinales

Chic@s hoy nos toca la pag 136-137 que están chupadísimas ya veréis . Y luego podéis inventaros un problema  cuyo resultado sea  una resta y otro que sea una suma de forna oral como hacemos en clase.No hace falta que los escriban.
Para los que quieran trabajar un pelín más os dejo esta serie  para hacer en el cuaderno como lo hacemos en clase , ponemos la fecha larga y debajo copiamos el este  enunciado:

Hacer serie numérica hacia atrás de 2 en 2 hasta el 0 :

60  - 58 - 56 -





Animo y un día menos para  vernos!!!

Empezamos el miércoles!!

Arriba chic@s hoy vamos a hacer la pag 187 recordando la lectura de la pag 186 completamos las frases con las palabras de los recuadros.

Si no tenéis cerca a alguien que pueda haceros un dictado , no pasa nada . Aquí os dejo un vídeo para q lo hagáis solitos , que sé que soís muy responsables.

Repasamos números ordinales y cardinales

Empezamos con el libro hoy !
Aquí os dejo un vídeo para que os ayude

Luego  copiaremos en el cuaderno en columna cada uno con su equivalente.
Aquí también os dejo unas sumas  y restas para que las hagáis en el cuaderno

25+12=                67-12=

55+3=                  23-1=

Hola Chic@s empezamos con el libro

PAG 186:
 Al copiar la poesía en el cuaderno no os olvidéis de las mayúsculas y fijaros bien en no copiar con faltas de ortografía.
Con la letra clara y bien hecha chic@s.Como lo hacemos en clase.Que todos sé que lo saben hacer de maravilla.
Aquí os dejo la poesía del ejercicio para que la escuchen y si os la aprendéis mejor.

Ánimo campeones !!

AUDIOS LIBROS DE INGLÉS

Os adjunto a continuación un enlace en el que podréis descargar los audios del libro de inglés, dado que Rosa me hizo llegar que algún padre había preguntado por ellos. Sólo tenéis que hacer clic.

AUDIOS LIBRO DE INGLÉS 1º TEMA 6

• De momento no tenéis que cambiar nada del cuadro de deberes, es decir: NO TENÉIS QUE HACER LOS LISTENINGS. Pero consideramos que tener los audios os puede venir genial, para escuchar las canciones o las historias.

• Por favor, familias, no os agobiéis con Inglés. Dada la excepcionalidad de la situación, todo será explicado y retomado a la vuelta. Es una situación especialmente complicada para los primeros cursos de primaria, porque son mayores para tener deberes pero aún pequeños para trabajar autónomamente, y aún están más perdidos tratándose de inglés.

Estoy a vuestra disposición tanto por aquí como a través de la plataforma ROBLE.

Un gran abrazo

Juncal.

Qué no falte la Música!

Cómo nos contó Enrique (papá de Julia ) , Mozart fue un niño prodigio y genial aquí nos lo cuentan con música.El que se la aprenda tiene sorpresa a la vuelta 😉😉😉😉 , no es obligatorio !!

Repasamos los pares e impares

Como ya sabemos los números pares e impares y hemos hecho las actividades el viernes del libro hoy los repasamos con estos dos muñecos muy graciosos llamados Beta y Pi

Repasamos la mayúscula

Hola chic@s : 

Hoy vamos a repasar un poquito la mayúscula con este vídeo , al terminar podéis hacer en el cuaderno una lista de 5 palabras que empiecen con mayúscula.Y una frase con una de ellas.

A disfrutar del lunes y todos en casita!

DEBERES PARA LA QUINCENA

LEEMOS Y YA TENEMOS LA RECETA PARA EL DOMINGO!!

☺

FICHA SUMAS LLEVANDO

PARA ESTOS DÍAS,  ÁNIMO CHICOS!!

HOY REPASAMOS UNAS SUMITAS

Repasamos la suma con llevadas !!

 

PARA QUE NO OS OLVIDÉIS E LA SUMA